文明城市工作自查报告

时间:2024-02-20 15:50:54
文明城市工作自查报告

文明城市工作自查报告

在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的文明城市工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明城市工作自查报告1

我校坚决贯彻与执行苏州市创建办与教育局有关文件的精神,积极开展与落实苏州教育系统参与创建全国文明城市的这一重大活动,并将此工作开展情况作具体汇报。

一、我校校长室与党总支十分重视此项工作,接到上级文件通知,立即分别召开中层干部会议、教师大会、全体学生大会,对全校师生进行动员,传达此次创建活动的重要性及相关内容,并向全校师生印发市创建指挥部办公室《给全体市民的一封信》,成立我校创建工作领导小组,校长、书记分别担任正副组长,分工负责,落实责任。

二、总结回顾学校开展创建和谐校园、平安校园活动,在此基础上,进一步制定与完善创建和谐校园、平安校园的工作计划与活动,创设和谐、融洽工作与学习氛围,通过师生员工系列活动(“文明礼仪在我心中”、“学校就是我的家”“健康生活”、“我与法同行”等),我校成为一所全体师生所喜欢的文明、有序、和谐、平安的学校。

三、进一步落实我校心理咨询室建设工作,加强我校心理老师的培训,三位老师分别取得国家级心理咨询师的资格,十多位教师分别进行心理教育的辅导;加强心理咨询室硬件建设,符合其标准,将心理咨询工作落实到人;制定心理咨询室工作计划,定期开展个别与集体心理咨询活动,建立学生心理档案,使此项工作更好为学校教育服务。

四、我校一贯注重德育工作,以德育为首,建立与完善学校德育各项工作制度,有计划、有步骤、有阶段、有重点地开展德育工作,尤其是学生行为的养成教育,特别学生良好行为养成,通过国旗下讲话、班会主题活动、社会实践活动、暑期社区活动等丰富多彩的形式,使学生成为遵纪守法、文明礼仪、自我约束的好小公民。

五、我校坚持以人为本,加强校园文化建设,坚决执行与落实“三项规定”,切实减轻学生的负担,还时间与空间给学生,积极开展各项校园活动,保证学生每天有一小时体育锻炼的时间,每周学生有一次主题文化活动;注重学风、班风、教风、校风建设,从而形成我校特色校园文化。

六、我校完善各项制度并将其落实到实处,包括校务公开、收费公示、安全管理制度、校园意外伤害事件应急管理机制、突发事件应急措施、学生以外伤害保险制度等,确保从制度上保证学校有序开展教育工作。

七、我校不断加强校园环境等硬件建设,改造了图书馆、科技实验楼、艺术楼、二号教学楼,建立现代、美观、实用宣传栏,建立体育特色荣誉展示室、张贴名人名言,形成良好教育环境;同时每年对学校的绿化进行一定的投入,使校园成为绿色校园,美化育人环境。

7月28日上午,教育局检查小组对我校的创建工作进行了检查,予以充分的肯定,并提出相关一些改进的意见,我校将按要求作进一步的完善,以实际工作迎接创建文明城市工作检查

文明城市工作自查报告2

我市自正式启动争创20xx-0精神文明建设简报》5次刊发了我市创建文明城市工作经验。先后获得了“全省未成年人思想道德建设工作先进单位”和“精神文明创建工作创新奖”、“湖北省卫生城市”、“湖北省园林城市”、“xxxx市级文明城市”和“文明城市创建工作先进县市”等荣誉称号。20xx年,20xx市在武穴召开了“文明城市创建现场观摩会”。我市的文明城市创建工作主要体现在以下八个方面:

一、高度重视,营造扎实有效的创建环境。

一是抓机制,强领导。市里成立了“创建省级文明城市工作指挥部”及“七组一办”常设机构,镇处和市直部门成立了“一把手”总负责的领导小组和工作专班,形成了市、镇、村(社区)三级联动的工作机制。市文明办增设未成年人工作科,市财政每年预算创建经费50-70万元,确保了创建工作人、财、物有保障。二是抓督办,强实效。一是分头督办,二是会议督办,三是新闻点评督办,四是简报督办,五是信息督办,六是“一把手”谈话督办。三是抓考核,强责任。市创建指挥部每半年和年终各组织一次考核,以市委、市政府文件表彰先进、通报后进单位并将创建省级文明城市工作视同“一票否决”纳入年终综合考核和命名表彰。通过强有力的考核机制,在全市已形成“全民创建、全员参与、人人有责、人人受益”的工作格局。

二、转变职能,营造廉洁高效的政务环境。

大力开展高效、务实、廉洁、服务型政府建设,不断拓展文明城市创建的内涵和外延。市委、市政府下发《一号文件》,出台并实施了“520”服务模式:各行政审批单位在行政审批服务项目的法定时限内压缩50%;中介机构和行政事业单位的经营服务性收费按规定标准下限的20%收取;涉企审批环节本级行政事业性收费“0”费制。同时,在市区启用了新建成的行政服务中心,全市48家行政审批和收费服务窗口单位全部进驻,实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务、一个窗口收费”模式;在全市各镇处的村和社区建成了党务、村务、服务、商务、事务(医务)“五务合一”的“党员群众服务中心”,最大限度的方便企业和居民办理各项手续和业务。

三、维护稳定,营造公平公正的法治环境。

一是加快法治武穴建设进程。深入实施依法治市和“六五”普法规划,抓好“法律六进”和“送法下乡”活动,促进法制宣传教育的深入开展。二是全力维护群众利益。强化人民调解和法律援助工作,解决民生维护公民合法权益,扩大了农村低保覆盖面和提高城乡低保补助标准。三是大力加强“平安县市”建设。组织发动群众参与新一轮“平安武穴”创建活动,在12个镇处中评选4个乡镇为先进平安乡镇,积极构筑了市、镇、村、组四级社会治安立体防控体系。四是抓好预防未成年人违法犯罪工作。深入开展“扫黄打非”和“暑期集中行动”等专项整治活动,加强对网吧、电子游戏室、音像制品、书刊等的监管整治,努力为未成年人和广大市民营造了健康文化环境。

四、倡导诚信,营造诚实守信的市场环境。

强力推进“诚信政府”建设,加快建立企业信用体系,积极倡导诚信经营,营造诚实守信的市场环境。一是狠抓了“食品行业、窗口行业、公共场所”三大领域的教育治理。二是以“共建诚信家园、同铸食品安全”为主题,组织农业、工商、质监、药监等10多个部门开展“食品安全宣传周”活动。三是以强化诚信体系建设为主线,深入开展“文明诚信企事业单位”评选活动。四是开展了“文明诚信示范街(店)”创建活动,全市共评出50家“文明示范店”和10条“文明示范街”,引导经营者诚信经营、文明服务,推动各行各业全力参与诚信社会建设。

五、构筑和谐,营造健康向上的人文环境。

三年来,共开展“道德讲堂”活动450多场次,在全市12个镇处和市直单位普遍建立了文明市民学校,在各机关开展了学习型党组织、文明科室、服务标兵等评选活动, ……此处隐藏5649个字……根据上级有关部门的工作要求,结合幼儿园的实际情况,凡是与幼儿园管理、改革发展密切相关,涉及教职工切身利益的重要事项,特别是幼儿园工作的重点、难点,教职工、家长和社会普遍关心的热点问题 ,比如:教师岗位设置工作、评选优秀教师等,我们都坚持纳入园务公开的主要内容,及时、如实、广泛、规范地进行公开,让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证园务公开的真实性和实效性。

4. 普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,我们积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出学习《教育法》、《未成年人保护法》。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

5. 美化和绿化环境工作方面。 20xx 年,我园被宁夏回族自治区教育厅命名为示范性幼儿园。今年 6 月,自治区教育厅将对我园进行复验。为认真做好这项工作,提高文明建设质量,为教职工和幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,全体教职工周末和平时的节假日时间,精心布置活动室、走廊,由于工作性质决定我们孩子在园期间不能参加劳动,全体教职工就利用下班时间栽种树木、花草美化幼儿园。截止目前我园庭院绿化面积已达 560 平方米。

四、树立安全意识,创"平安校园".

在安全工作中,我们坚持以"安全第一,预防为主"的方针,切实加强幼儿园安全工作,努力保障师幼生命和幼儿园财产安全。在日常工作中,我们特别注意完善各种安全工作制度、预案及安全工作规范。加强对全园师幼的安全教育和安全设施设备的检查和维护,严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将门卫、食堂、食品采购和验收等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时切实抓好幼儿防震、防火应急疏散演练活动。加强安全防护,稳妥幼儿交接等工作,做到目标具体、责任明确、分工详实,人人有岗、人人有职,为全园师幼营造了一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

在卫生保健工作中,我们坚持以保障幼儿身心健康为出发点,进一步规范卫生保健工作,严把幼儿入园体检关,做好登记、统计工作。建立幼儿个体档案,健全各项卫生保健制度,加强对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理,进一步完善突发传染病的预案。科学合理地安排幼儿一日活动,全面提高幼儿保育工作的质量。并充分利用宣传橱窗,做好保健知识、营养膳食的宣传,全面促进幼儿的健康发展。同时,在卫生监督部门的指导下,严格按《食品卫生量化标准》,对食堂进行规范改造,有效促进了幼儿膳食工作的优化提高。在传染病高发期,我们加强消毒,每日坚持晨检和午检,保证了幼儿和教职工的生命安全。

五、加强师德建设,提高队伍素质。

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是创城工作的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

1. 加强师德教育,强化"清风校园、为人师表"意识。

开展形式多样的师德教育。如组织全体教职工学习我们身边的先进人物的先进事迹,学习教育系统涌现出来的优秀教师的事迹,教职工无不为他们的优秀事迹所感动。

2. 加强岗位炼兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才。我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取"学习与指导"、"座谈与讨论"、"观摩与交流"、"总结与提高"等多种形式,使教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

3. 增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。我园始终把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出"务实"的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

三、今后的工作打算

1. 结合我园自治区级课题《新时期幼儿园德育内容和方法的研究》,继续将礼仪教育作为我园办园特色,倡导"文明从脚下起步,创建从你我做起",巩固礼仪教育成果,发扬"讲文明、懂礼仪"的校园文化特色。要求职工严格按照"幼儿园教师行为规范"、"教职工行为十不准"等规范自己的行为。坚持做到一日生活渗透礼仪教育,集体教学渗透礼仪教育,户外活动渗透礼仪教育,升旗活动渗透礼仪教育,家庭教育渗透礼仪教育。

2. 利用重大节日深入开展各类主题活动。

①结合"三?八"妇女节和母亲节,开展"我爱妈妈"三?八主题活动。各班老师根据教育目标,结合幼儿的年龄特点,通过多种形式让孩子了解妇女节是属于妈妈的节日,了解妈妈工作的辛苦,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,()愿意在家里帮妈妈做力所能及的事情,用不同的方式表达对妈妈的爱。如:为妈妈唱一首歌曲、朗诵一首儿歌,给妈妈画一张像、动手为妈妈做一件礼物、在家帮妈妈做一件事、给妈妈说一句温馨的话等。请家长将幼儿孝敬大人的精彩瞬间以照片的形式反馈给老师,各班老师精心设计把幼儿的照片、作品等布置成丰富别致的主题墙。主题墙的展示,为幼儿提供了相互学习、相互模仿的平台,得到了家长的赞赏和孩子们的欢喜。幼儿纷纷模仿同伴的做法,学会了用不同的方式孝敬妈妈。在此次活动中,各班老师对主题进行了延伸和拓展,孩子们不仅学会了感恩妈妈,同时知道"三八"节也是奶奶、姥姥的节日,也应该孝敬她们,并为她们做力所能及的事情。通过开展此项主题活动,进一步加深亲情,使孩子懂得感恩,懂得回报。培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

②结合教师节,开展尊敬老师的活动。

③结合十一国庆节,开展"我爱祖国"系列活动。

3. 升旗活动是我园对幼儿进行品德教育的一项常规活动,每周一的升旗仪式庄严而有气势,要求全园教职工和全体幼儿一起参加。我们将国旗下讲话作为对幼儿和教职工进行文明教育的契机。通过国旗下的讲话,让幼儿懂得优美的环境是我们人类生存的家园,爱护环境是我们每一个人的责任。教育全体幼儿都为保护环境做力所能及的事,不要随意摘花、折断树枝、踩踏草坪,不随地吐痰,不乱丢垃圾,发现纸片、果皮,自觉捡起把它们丢进垃圾箱里;节约用水、节约用电,及时关掉开关和水龙头,争做环保小卫士,一起爱护我们的地球妈妈;文明行车、文明乘车,遵守交通规则等。

4. 开展以"我的岗位是模范,教书育人做贡献"为主题的师德师风活动。

5. 开展说说身边"师德小故事"、 "师德论文"评比活动。

深入开展全国文明城市的创建工作,是改善城市环境、提高市民生活质量的重要举措。我园将依据幼儿园的实际,认真贯彻上级有关部门在创建全国文明城市工作中的要求,积极做好创城工作,为创建全国文明城市作为应有的贡献。

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