说说自己作文

时间:2024-02-20 15:55:13
【实用】说说自己作文集合六篇

【实用】说说自己作文集合六篇

随着社交网络的迅猛发展,越来越多人钟情于发布说说,用以记录每天的生活,写作和思考。你知道什么样的说说才有创意吗?以下是小编整理的说说自己作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说说自己作文 篇1

我是一个即将上七年级的学生,在六年的小学生活中,虽然有许多人可以写,可是写什么呢?一时半会又想不起来到底写谁,写什么。唉!左思右想,还是写我自己吧!

我,性别和爸爸一样外向,体型偏胖,身高踮起脚来有1米6。有一头浓密的黑头发,鼻梁上架着一副近视眼镜。个人喜好:玩电子产品、游泳(只喜欢在海里)、养小动物(活下去的只有乌龟)、看漫画……年龄12岁。性格比较怪。愿望:减肥成功。

以上是我的简介,为了让你更加透彻地了解我,接下来还是让我跟你们说我的事吧!我好奇心太强,有一次去奶奶家玩。突然,我发现地上有一个东西在动,好奇心驱使着我走了过去,原来是个鸟窝,里面还有几只小鸟在叽叽喳喳的叫呢。我的好奇心很好强了,想拿起鸟窝把里面的小鸟关进笼子里。可是我刚碰到鸟窝那只比较大的鸟就猛啄我的手,我大叫起来。奶奶闻声赶来,看见我被鸟啄了。赶紧在我手上的伤口上抹一些绿色的东西,我不知道是什么,但是闻起来很难闻,抹过之后她叫我的手不要动。过了一会儿,我的手已经不疼了。她说:“下次看到这种鸟,千万不要碰,啄人很疼的!”妈妈知道后问我为什么要碰那只鸟窝,我说:“好奇心太重了!”随后妈妈说:“好奇太强有时会酿成大祸!”从此,我再也不受好奇心的控制了,而是我控制它。

我不仅好奇心强,而且还喜欢做实验。

有一次,我从书上看见伽利略的故事,(两个铁球同时落地)。于是,我就拿了一支笔和一个笔套,从楼上扔了下去,把楼下的老太太吓了一跳,我吓得连忙从窗户边跑开了。最后,我证实了,伽利略的说法。

我还喜欢跟别人较劲。七岁那年,我和爸爸去外地办事。(我去玩)到了办公室,我看见一台碎纸机,无论我放多少纸,它都能粉碎。最后,我很生气,把一本书放进去了,可能因为那本书有钉吧,碎纸机坏了,我被爸爸骂了一顿。

这就是我,一个好奇心强,而又不计后果的男孩。

说说自己作文 篇2

随着时间的流逝,我已经离开了悠闲的小学生活,步入了充实而紧张的初中生活。进入这个陌生的环境,我当然要全面的介绍一下我自己啦!

文具袋一样的我

为什么是文具袋呢?别看它个头不大,却能收纳万物。小学六年的生活中,不同性格的小伙伴,都能被我这个文具袋收纳进来。

活泼开朗的我,脾气很好,别人还在犹豫要不要开口介绍自己时,我已经与同桌玩的很开心了,尽管她性格文静、有些内向,但还是被我开朗带动起来,忍不住咯咯直笑。再看看我身边的朋友,有的性格张扬,有的沉默寡言;有的说话直接,有的说话委婉。无论如何,我都能与他们玩在一起,谈论校园发生的一点一滴。

中性笔一样的我

中性笔,兢兢业业,忙碌而有序。学习中,我就像它一样,认真仔细,一点儿也不肯马虎。

每次在学习时,我都会实现做出计划,并按照计划有序进行。每天的学习忙碌而又充实,语文背累了时,就学会儿数学。学习很累,但是决不会影响我对它的兴趣。因为这是充实的,也是能看到回报的。在考试中,充分运用这些知识,可以让我取得优异的成绩,得到战胜自己的'满足感;在生活中,运用语言的技巧,说话谈吐也会越来越有文化内涵。

橡皮擦一样的我

橡皮擦,勇于纠正错误,很直白。我与它极像,纠正错误时,总是毫不含蓄,可有时也会因此闹出误会。

同桌问我道题她做的对不对,我一看,直截了当地告诉她:“你这个数算错了,多么好算啊,没想到还有比我计算更差的,哈哈!”我本意只是想开开玩笑,谁知道她以为我在嘲笑她,好几天都不再理我。想到是自己的言语伤害了别人,我也感到愧疚,于是,我主动承认了错误,向她道歉,她才与我和好。这件事情也让我学会了,朋友间的相处应该是友好的互帮互助。

这就是我,一个鲜活又理性的我,一个独一无二的我!

说说自己作文 篇3

你认识我吗?我叫薛明君,是河南油田第一小学三零二班的一名学生,我长着一头乌黑的长发,爱扎着两根细长的羊角辫,我是个兴趣广泛的小姑娘,我爱好:画画、读书、唱歌、书法、打羽毛球等……其中最喜爱的还是画画和读书。

我在漫画班可有一个很酷的名字哟,叫做“薛大侠”!是老师和同学给我起的名字,因为我在漫画班画画最棒,画什么像什么,老师和同学都很佩服我。我把画画当成了一种乐趣,一有空,我就拿起笔画几个可爱的卡通人物,画几只顽皮的小动物,我每完成一幅精美的图画,就感到心里美滋滋的。

我还是个“小书迷”呢!还没上学爸爸、妈妈就给我买了一个漂亮的小书柜,现在小书柜里已经装满了各种各样的书籍,有科普类的、故事类的、漫画类的和幻想类的等……前两天,妈妈又给我买了一套新书,是一套获得国际大奖的小说,我特喜欢,放学回到家,就拿起书,津津有味的看起来,我看书太入迷了,有好几次妈妈叫我去吃饭都没听见,我被书中的情节吸引住了,仿佛也变成了书中的一个人物,和主人公们一起欢乐、一起悲伤。看书对我的帮助可大了,它能告诉我许多课本上学不到的知识。

我不但兴趣广泛,学习成绩也很好,别看我才上三年级,得的奖状已经有厚厚一沓了,我还要继续努力,把良好的学习习惯保持下去,这就是我,你喜欢我吗?

说说自己作文 篇4

我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里,我是一个贴心的“小棉被”;在老师的眼里,我是一个认真、勤奋、刻苦的学生;在同学的眼里,我是一个真挚的朋友。

我是一个乐于助人的女孩。一次下课后,我在操场上散步,两个高年级的学生,在玩你追我赶的游戏,突然,他们一没留神,撞倒了一个正在玩耍的小妹妹,小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来,我把她背到医务室去擦药,她小声说:“谢谢大姐姐!”

我是一个非常大方的女孩。一次,在同学去春游的时候,我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃,大家都一起分享,我把东西也拿了出来,一袋饼干只有十块,有五个人要吃,他们吃后觉得好吃还要一块,就这样十块饼干就被他们“瓜分”了,而我并不伤心,因为我分享了快乐,分享了友谊。

我还是一个充满自信的女孩。今年暑假,我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛,在比赛现场,面对场上四十名竞争选手,面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委,面对场下几千双眼睛,面对老师和家长期盼的眼神,我充满自信,踏着音乐的节奏尽情地跳舞,面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上,我会对自己自信地说:“窦嘉贝,我相信你,你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己,我希望:自信会让我获得更大的进步!

我不是一个特聪明的女孩,但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念,对数学定理不太敏感,但我从来不厌倦数学,而且对数学很感兴趣,这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人,妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力,我总能在期末考试中获得好成绩,让老师和妈妈倍感欣慰,也让同学们刮目相看。

我是一个……,呵呵!我都不知道该说我什么了,反正我有说不完的我自己,因为我的优点实在是太多太多了。我相信,在今后的学习和交往中,老师和同学们会了解我更多更多,我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

说说自己作文 篇5

大家好,我叫赵子萌,今天,我就给大家介绍一下我自己吧!

我嘛,有一个胖乎乎的身体,圆圆的小脸上镶着一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑秀丽的头发在脑后扎成了小辫子。我比较爱哭,记得有一次,我把钢笔掉到了地上,笔尖断了。为了不让妈妈知道,我小心谨慎地瞒着妈妈,生怕被她发现。可纸是包不住火的。这个秘密终于还是被妈妈知道了。妈妈的话还没出口,我的眼泪就已经在眼眶里打转了。妈妈很生气地说:“就知道哭,你把钢笔都摔断了,还觉得自己委屈?”

我的胆子很小。记得有一次,我半夜里口渴,想去厨房拿一袋奶,我蹑手蹑脚地走进厨房,却感觉有什么东西跟在了我身后,于是,我害怕得赶快逃回了房间。

我最大的爱好是看书,我家有一个四开门的大书柜,里面装满了爸爸妈妈给我买的书。记得有一次,我本来要去舞蹈班学习,可被书中的故事迷住了,看了一个又一个,过了好长时间才晃过神来,一看表,妈呀,都九点了。我飞快地向舞蹈班跑去。

嗨,这就是我,爱哭的我、胆小的我、爱读书的我,你们喜欢和我做朋友吗?

说说自己作文 篇6

经过了三个春秋的学习生活的我,即将迈入四年级的学习生活,想必老师并非认识我。下面我就来介绍介绍我自己——冯亦涵。

我是个积极上进的小女孩,大胆是我的一贯作风,不论生人熟人,我都能和他们谈得来。上课时我积极举手发言,有时会恨不得每次让老师都叫我,但有时如果没叫,我就会像一只泄了气的皮球似的。在这里还得让老师多多包容一下。

我是个乐于参加各项活动的小女孩,“艺术节”中,我获得三十佳“小口才家”称号,在校级“读好书,写感想”征文比赛中荣获一等奖,还参加了“绿谷油翁”杯的作文比赛,及其他比赛。

我是个热爱集体的小女孩,我会处处为集体着想。从一年级开始,我一看到洗手液没有了,当天晚上我就回去买,一看到没有卫生纸了,我就会从妈妈幼儿园里拿到学校,三年级时,班级没有书柜,我问妈妈幼儿园借,妈妈答应了。一看到数学老师要找同学帮忙复印一下东西,我就一个箭步的跑过来说:“交给我吧!我会去印好的,包在我身上!”

我是个多才多艺的小女孩,国旗下讲话、主持班队活动等等,都是我的强项,在幼儿园的时候,六一节时,领导来慰问我们,我还代表小朋友发言呢!班级的才艺表演中,博得了一阵又一阵如雷鸣般的掌声。在音乐课上,我次次都会被老师请上台作为领唱。在班队课里,我会在众多人群中脱颖而出。在双休日里,我过得十分充实,古筝、漫画、拉丁舞,都是我的兴趣爱好。

新的学期,新的环境,新的希望。我将更加踏实认真,帮老师分担一些课堂上的事情,帮老师做一些力所能及的事。也想继续担任中队长职务。在这里,我相信老师您一定已经认识了我。

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