活动计划

时间:2025-04-10 17:04:40
【推荐】活动计划模板合集六篇

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时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一、区域游戏的意义

区域活动,是幼儿园内的活动区域,一般用低矮的柜子进行分隔,每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏,学习。开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。本学期我班根据幼儿发展的实际情况共开设了六个学习性区域:美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区;还开设了四个社会性区域:新惠菜场、苏州风味点心店、美美发廊、中国建设银行。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升。

二、本班幼儿基本情况分析

由于我班幼儿绝大多数是从小班升到大班的老生,他们经过小、中、大两年半的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,特别是大班上学期经常开展自主游戏,使得幼儿各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。例如,个别内向的孩子不习惯主动与他人交流;个别中班插入的新生动手能力相对于小班上来的老生还有待提高。

三、区域活动总目标

1.通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。

2.在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系,遇到困难共同合作、想办法解决。

3.通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏,坚持做事有始有终,努力克服困难,达到活动目的。

4.培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。

5.活动结束时,能及时地将材料摆放整齐。

四、本学期学习性区域目标

建构区目标

1.发展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的发展。

2.引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。

3.发展幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆建筑。

表演区目标:

1.提供各种图片,调动幼儿的积极性,引导幼儿自编故事,发展幼儿的想象力、创造力,以及语言表达能力。

2.提供各种道具,引导幼儿学习表演故事,提高他们表演能力。

3.配合日常活动,利用游戏提高幼儿的积极性,开展好教学工作。

美工区目标:

1.提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能。

2.教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。

3.发展幼儿的创造力、想象力。

数学区目标:

1.提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力。

2.培养幼儿良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想。

3.帮助幼儿复习巩固数学知识,熟练书写数字1-10。

阅读区目标:

1. 能够爱护图书,将看好的图书放回原处。

2. 看书时,能够保持安静,不影响他人。

3. 学会一页一页看书,有耐心的看完一本书后再换另一本阅读。

乐智区目标:

1.提供拼图、象棋、五子棋等一系列益智游戏材料,让幼儿在和同伴互相操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动手动脑的能力。

2.培养幼儿良好的观察、思考习惯,使幼儿乐于动脑、探索,发现新事物。

3.通过乐智游戏,培养幼儿良好的竞争习惯。

五、社会性区域游戏目标:

1.理解角色的职责,按角色规定、要求进行或动。

2.帮助幼儿构思游戏情节,发展情节。

3.教育幼儿能安静游戏,并懂得爱护材料。

4.帮助幼儿选择各种替代材料,要求幼儿在游戏中能正确使用材料。

5.提高幼儿发现问题、解决问题的能力,并能推动游戏的发展。

6.培养幼儿活动兴趣,做事有始有终的工作态度。

7.在游戏中提高幼儿的语言表达能力。

8.注意游戏结束,能够合理的将游戏材料整理好。

六、具体安排

三月区域游戏主题:盖房子

建构区:各种大小不同的积木;各种颜色、大小的雪花片或其他建构材料。

各种不同的房子图片

益智区:相同形状大小的积木若干,已经制作好的纸筒一个,画好等分线的素描纸若干;剪刀、双面胶,实验记录表,不同屋顶造型的房子模型,一杯水

美工区:折纸若干;剪刀;折好的亭子。

蜡笔、水彩笔、水粉颜料、图画纸、双面胶、各种房子图片

松鼠、啄木鸟、狗熊、兔子等图片,各种美工材料

表演区:三只小猪、大灰狼头饰 三只小猪绘本连环画

阿宝国王、小王子头饰 三位建筑师与国民的胸卡

数学区:两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法。 10以内的.扑克牌。

阅读区:《德沃夫爷爷的森林屋》《建筑工地》《快来!一起盖房子》

角色区域:在点心店、菜场、理发屋、银行添置各种半成品、成品材料,使区域游戏能够顺利开展。

四月区域游戏主题:惊奇一线

建构区:各种线绳、皱纹纸、胶带、挂钩等材料。各种颜色的插塑玩具,请幼儿拼出各种造型,说说其中有几种线条的颜色。

益智区:粗细长短不同的电线,其他外观相似的线绳,小灯泡若干、电池。 一次性纸杯、塑料杯、剪刀、牙签。 皮筋琴样品一个、大小不同的纸盒、长度不同的橡皮筋。

美工区:纸盘花样品若干 纸盘若干,剪刀,毛线若干

数学区:各种形状、黄、红、蓝颜色的卡片,两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法, 10以内的扑克牌。

表演区:狼、小羊、狐狸、黄驹、白马、大象的跳跳偶;森林背景图。

唐僧、蜘蛛精头饰。

阅读区:《莎娜的红毛衣》《梳辫子》《小真的长头发》

角色区域:将成品材料减少,多添置半成品材料。

五月区域主题:买卖小高手

建构区:各种大小形状的纸盒,积木、剪刀、胶棒、笔、纸等辅助材料。各种插塑玩具,请幼儿拼搭出不同的商铺。

益智区:压力弹簧秤,拉力弹簧秤、 ……此处隐藏3561个字……终成为终生参与的项目。

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

二、活动时间

大课间活动时间为:上午第一节课前三十分钟(7:55-8:25),下午低年级是第一节课后,中高年级为第二节课后三节后。

三、活动内容

低年级:A:软飞盘 B:呼啦圈 C:游戏 D:独轮车 E:板羽球 F:跳绳

中高年级:G:羽毛球 H:实心球 I:滚铁环 J:足球 K:乒乓球 L:篮球

四、组织要求

1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。

2、由体育老师创编室内健身操(沙罐操)与室内健身游戏,消除不良天气带来的影响,达到扩充空间又保证活动时间效果。

3、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

4、 加强快乐大课间的管理与落实。

(1)、班主任落实好自己班的活动器械,由体委负责,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所(见活动安排表)开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。

(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。

(3)、课间活动时,学校领导要进行督促,所涉及的各方要协调到位,如活动器械、场地等,保证每天活动时,不被占用。

(4)、实行学校领导负责制,大课间活动由分管校长负责,学校主要领导到操场参入活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间操的重视程度;班主任、任课教师要认真组织本班学生按时活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活动;体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程,并协调班主任组织好所带年级的课间活动。

(5)、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。

(6)、各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,任课教师要清点好人数,对学生参入情况的检查纳入班级量化。

五、实施措施

1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。

2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

3、根据春夏秋冬的自然交替,活动安排随季节、气候的变化而重新安排。

4、各班可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。

5、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

活动计划 篇6

一、活动背景及目的

春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。

二、活动流程

月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。

三、活动细则

1、分组情况

50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

2、比赛规则

以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。

3、成员注意事项

(1)衣着、鞋子要适合登山运动;

(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

4、每人需带物品:

(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);

(2)雨伞,防止天气突然变化。

四、活动预算

乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。

五、其它需考虑的因素

1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。

2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

活动流程:

1、早上乘车出发去往目的地,在车上分配小组(3组)

2、到达目的地,搭建烧烤炉及各个炊具,准备食材

3、准备工作完备后,可以先在景区参观玩乐一会

4、差不多中午了,我们就开始准备烧烤啦,嘿嘿……

5、下午时分

6、晚上包车过来送回汇龙,一起聚齐好了去吃火锅咯!

7、午饭,晚饭都有哦!

说明:本次活动我们不同于其他人一样一般的聚会,在酒店吃饭然后去ktv唱歌,我个人认为觉得挺乏味的,所以,策划这个别样的实践聚会活动,当然,只是个人意见。。。不知道各位意见与否?

如果有其他建议的话,当然可以提出来大家一起分享……谢谢!

还有,本次聚会,午饭 晚饭在一起,还有价钱方面不知道大家满意吗?当然,骚羊是会尽力省钱的,主要这次有了个炊具的价钱,不过如果举行了没事,下次举行就方便多了,而且也省下了炊具费啊,对吗?这个仅仅是第一次啊……

活动经费:

参加者每位110元 一下我是按来人30位算的价钱

具体详情如下:

1、包车费(来回接送,旅游团大巴车)——1200元

2、炊具费(包括铁架,烧烤炉,支架等)——400元

3、伙食费(菜,肉,调料,酒水,饮料等)——预算500元

4、材料费(包括烧烤燃料,木签,纸杯等)——预算150元

5、火锅(准备吃自助火锅,30元一位,锅底另算,在启东大酒店对面)——1100元

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