感恩节策划书

时间:2024-02-20 16:11:38
感恩节策划书

感恩节策划书

充实的工作生活一不留神就过去了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的感恩节策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩节策划书1

一、 活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

二、 活动主题:感恩顾客·特价回馈

三、 活动亮点:以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

四、 商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

2、商家经营的内容健康、合法

3、商家有一定的实力

4、商家自愿加入此活动

5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

五、 具体实施:经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实

行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

六、 活动时间:11月26——12月8日

感恩节策划书2

一、活动背景

感恩节是每年十一月的第四个星期四,是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会,将每个人心中的感恩之情转化为行动,感谢我们的父母,老师,同学,朋友等。

二、活动目的、意义

感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。当然,我们每个人心中都铭记所得到的关心,心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥,我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式,因此我们暖风爱心公益协会举办此活动,为大家提供一个感恩的平台,让大家勇敢地说出心中的爱,让感恩温暖你我他,洋溢整个校园。

三、活动流程

本次活动共分两个模块

模块一、感恩签名

活动时间:11月24日11点至1点

活动地点:X大学三餐门口

开展内容:

1鲁大师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩足迹。2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到温暖。

3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周,加大宣传力度,唤起每个人的感恩之心。

模块二、感恩晚会

活动时间:11月26日晚七点

活动地点:X大学六号楼多媒体教室

晚会安排如下:

一、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。

二、以感恩为主题的晚会,节目表演如下:演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。

三、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。

四、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。

四、经费预算

物资:横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等,预计经费一百元。

五、活动中应注意的细节

1活动现场的部署。

2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。

3心愿纸的保管。

4主持人把握好时间与现场气氛。

六、相关单位:

活动组织者:X大学暖风爱心公益协会

活动参与者:X大学师生

活动策划:X大学暖风爱心公益协会策划部

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感恩节策划书3

一、活动背景:

时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

二、活动主题:

感恩顾客·特价回馈

三、活动亮点:

以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

四、商家要求:

1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

2、商家经营的内容健康、合法

3、商家有一定的实力

4、商家自愿加入此活动

5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

五、具体实施:

经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

六、活动时间:

11月26——12月8日

感恩节策划书4

感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。

活动时间和地点:xxxxxxxx

活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数:全体小班组幼儿

活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

活动过程:

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活动延伸:

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样 ……此处隐藏10561个字……集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

感恩节策划书14

一、活动目的及意义

1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了

3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.

二、 活动时间:20xx年11月26日

三、 活动地点:老校区

四、 活动前期准备

1、 购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式

2、 准备一块展板,修饰一下成为感恩板

3、 张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌

4、 落实人员安排,确保每个明确自己的职责

5、 制作一个募捐箱

6、 拉横幅宣传

7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料

五、 活动流程

1、 11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天

2、 26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。

3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。

4、 在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观

5、 在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心

六、 活动注意事项

1、 注意安全

2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象

七、 活动应急措施

1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里

2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。

八、 活动预算

展板一块 1x5=5元

签字笔 4x1.5=12元

贺卡100x1=100

总计约117元

九、 活动预期效果

让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。

活动背景

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

这首歌虽然已经耳熟能详了,但是又有多少人会感恩,懂得感恩呢?我们一直忙碌着,遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢?当然我们不能这样,我们要用我们特有的方式去感恩,感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人。

感恩节策划书15

一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

全体在校学生

三、活动时间:

20xx年11月25日至11月28日

四、活动地点:学校内外

五、活动前期准备:

1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3.准备好VCR和电影。

4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活动场地布置:帐篷、教室等。

6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:

你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:

“感恩进行时”11月25日晚上

第三部分:

“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:

附小教室

七、具体活动流程

第一部分:

“你的祝福我来送”

1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。

第二部分:

“感恩进行时”

播放录制的VCR,(有主持人解说)

第三部分:

“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

六、班会的流程:

1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

4、感恩节的祝福--说心里话

5、朗诵《游子吟》

6、游戏环节

7、老师总结

8、播放《让世界充满爱》

9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

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