中学教师实习总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的中学教师实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学教师实习总结1在xx实验学校历时5个月的顶岗实习即将结束,静下心来回想,日子虽然忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的帮助下让我觉得在受益匪浅。
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义,将近5个月的时间匆匆而过,我们每个人都取得了宝贵的经验,珍贵的回忆。回想起刚刚来的时候,看着讲台下孩子们一张张稚气未脱的脸,我们在讲台挥洒着汗水,浇灌着孩子。转眼间,当初觉得会无比漫长的5个月,本以为会很难熬的5个月,马上就要结束了。心里不是终于要解放的轻松感,而是对于学校,对于学生们的不舍。他们是自己带过的第一批学生,感情很深。平时上课最调皮捣蛋的孩子在此刻也变得可爱起来。回想起课堂上曾经发生的一幕幕,开心的,生气的,搞笑的,都变得鲜活起来。每天都有学生跟我说,其实他们都很喜欢我,不想让我走,想要让我一直教他们。我们从一开始的不熟悉,慢慢到在课下可以像朋友一样开玩笑,从心里接受了我,认可了我。
通过实习,我对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习也有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快的适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着教书育人和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提,左边是收获,右边是不足:面对学生时口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破砂锅问到底”却无法从容应对,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,要更加注意这些方面。
天下没有不散的筵席,既然有了开始就终究会有结束的这天。顶岗实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练,也是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验和提高,它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关中学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中,希望将来能成为一个合格的中学教师。
中学教师实习总结2转眼之间实习生活已经有一个月了,说长不长,说短不短,在实习学校xx实验中学的一个月里,我相信所有的实习生都有不同的感受,有好,有坏,有感动也有迷茫。
当我第一次听到这所学校的名字时(xx实验中学),给我的第一感觉,这所学校应给是一所重点中学,那时不禁在想我能否胜任的了这个学校的老师呢,虽然在学校的时候我们已经做足了准备,但真的到实习来临的时候也免不了发怵,8月29号,我们实习生来到xx实验中学,xx实验中学的老师帮我们安排了宿舍,帮我们领了一些做饭的工具,对我们十分的客气,刚到学校时初一的新生还没有报到,初二的学生也刚刚放假,所以我们有时间去熟悉学校,熟悉一下这4个月工作的地方。
几天的假期之后,xx实验中学迎来了刚刚升入初中的新生,初二的学生也放假归来,我们也开始忙碌的工作。
然而我来到xx实验中学的第一个任命是8年级15班的历史老师,身为一个美术特长生,表示压力很大,上来还是带初二的,我只能表示压力山大,但是我思前想后,秉着对自己,对学生,对学校负责的态度,我决定试一试,因为我们每个特长生都是战士,都是打不死的小强。
工作有条不紊的进行这,我也迎来职业生涯的第一堂课,高中近代史鸦片战争,尽管课前准备的十分充足,但去往教室的路上心中还是十分忐忑,站在三尺讲台上还是有一丝尴尬,说长不长,一节课过去了,第一次以老师身份站在讲台上讲的第一节课就过去了,学生不是很配合,我自己还有好多不足,使我的第一堂课不是很完美的度过了,但是我说过我们特长生都是战士,我不会气馁的。
这一个月的时间里,我还迎来了第一个教师节,以老师身份过的教师节,我们排练节目,我们上台表演,最让我们感动的是见到了80多岁的老教育工作者慷慨激昂的演讲,让我们充满了敬仰之情,让我更加热爱这个职业。
到今天,我带着美术8个班,历史1个班,一个月的时间里,我多多少少上了有30节课,我自认为我不是一个月前的我,不是那个上课还带有一丝羞涩的我,不是那个上课还带有一丝慌张的我,这一个月给了我许多经验,这些是课本上学不到的,真正的体验了一次实践是检验真理的唯一标准。
一个月前的我,总是在学生面前装出一种高冷的气质,我觉得这是对他们最好的一一种管理气质,也是因为我和他们不熟悉,想不到用什么方法可以去更好的管理他们,总觉得高冷,不好惹,让学生们都怕我才是最好的,但是我没几天就感觉这种方法不适合,全程的高冷肯定不行,这会让学生们不会很好的和你沟通,让学生们怕你肯定是要有的,尤其是对一些调皮捣蛋的学生,但是不是所有的学生都调皮捣蛋,还有一些好一点的学生,也要适当的给他们一些和蔼可亲的影响,双管齐下才能更好的和他们交流。
这一月的时间里我学会了如何更好的去和学生交流,如何很好的去管理学生,如何更好的去引导学生,让我懂得了他们就是一帮15、6的孩子,调皮和叛逆是他们这个年龄段的特性,谁还没有个年少轻狂的时候,关键看你怎样去引导他们,我深知这些问题还不是我可以改变的,但我会尽我所能去引导他们走向更好。
这一个月的时间里,还要感谢我们是实习带队老师和我的导员,因为实习的生活并不是一帆风顺的,总会有一些冲突会发生的,这些冲突有的来自学校,有的来自自己,是不可避免的,有的冲突是自己可以解决的,有的冲突是自己解决不了的,这个时候你会发现你的实习带队老师,你的导员和你的学校始终是站在你的身旁,有任何事情他们都会像家人一样帮你去处理,给你最好的建议。
简单说说我们在学校举办参加的活动,①教师节节目的编排和演出,②参加学校三效课堂的培训,③美术组承办的xx实验中学第十三届百米长卷比赛等。
我相信我们的实习生活会越来越好,我也相信我们的能力回越来越强。不辜负我们教育的学生,努力的提高自己,带动的提高自己的学生,我会努力成为一名人民教育工作者,加油吧!少年。
中学教师实习总结3时光荏苒,眨眼间又到了分别的时刻,而我的脑海中却还浮现着刚刚到这里时,一幕幕新奇而又兴奋的画面……
《印象》
20xx年月1日,历经了将近0个小时的颠簸后,我和其他十几位同学终于从遥远的xx到了这个充满神秘而又传奇的城市――xx。听说这里有一望无际的海,听说这里的马路很宽广,听说这里高楼 ……此处隐藏18488个字……高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。
实习结束了,同学们争抢着要我的地址、电话、QQ号、照片,甚至相约“五一”。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。
指导老师评价我的课上得较好,对自己严格要求,教学基本功好,教学态度好,上课了较受学生欢迎。
中学教师实习总结14时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:
一、积极响应号召,愉快的进校实习
为了加强锻炼自己的社会实践能力,于××××年××月××日清晨,我们一行××人相约一起去实习学校××市×中,在×中我们将完成一个月的实习任务。
××市×中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。
二、虚心好问,吸取精华
初到市×中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市×中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导×××老师,市×中的指导×××老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。
三、融入团队,共同研修
实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。
四、学员实习,备受关注
在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的×师大×院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。
五、刻苦钻研,完成授课
新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市×中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!
六、深刻反思,寻找差距
一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。
七、今后的努力方向
回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越办越好!
中学教师实习总结15时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:
一、积极响应号召,愉快的进校实习
为了加强锻炼自己的社会实践能力,于xxxx年xx月xx日清晨,我们一行xxxx人相约一起去实习学校xxxx市xx中,在xx中我们将完成一个月的实习任务。
xxxx市xx中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。
二、虚心好问,吸取精华
初到市xx中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市xx中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导xxxxxx老师,市xx中的指导xxxxxx老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。
三、融入团队,共同研修
实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。
四、学员实习,备受关注
在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的xx师大xx院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。
五、刻苦钻研,完成授课
新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市xx中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!
六、深刻反思,寻找差距
一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。
七、今后的努力方向
回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxxxxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxxxxx”工作越办越好!